1. Durante este mes la facultad comenzó con un taller sobre "desarrollo de conceptos" para el desarrollo profesional de la facultad.
2. Entre las coordinaciones se ofreció el Taller:
a. Cómo hacer un ensayo descriptivo, comparativo, autobiografía - grupos de 8vo de la Sra. Pizarro. (2 dias)
b. cómo hacer un reporte escrito y ora lde la lectura de un libro de la biblioteca "book report, " utilizando los libros de la "Colección de Scholastic" de la biblioteca.
c. Cómo redactar una carta y ensayo persuasivo- grupos de 8vo de la Sra. Pizarro
3. Las profesoras: Sra. Carrera, Franco y Sra. Torrens coordinaron para que los estudiantes buscaran las definiciones de conceptos de sus respectivas clases ciencia y matemáticas del nuevo material que éstas presentarán como tema para estudiar y entender las operaciones matemáticas/ciencia a desarrollar en las próximas clases y a la vez practican para las pruebas "META".
Estas fueron algunas de las actividades desarrolladas durante el mes de enero.
domingo, marzo 19, 2017
domingo, diciembre 11, 2016
Simulacro 2016 en la Biblioteca Liberata
La Escuela Liberata Iraldo participó del simulacro del " Gran Shake Out " Todo el mundo practicó, cómo "Agacharse, Cubrirse y Agarrarse" . El siguiente enlace demuestra cómo protegerse ante la situación de de un terremoto.
http://www.shakeout.org/puertorico/index.html
La foto de la derecha fue del simulacro en la biblioteca.
domingo, abril 03, 2016
SEMANA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR ESCUELA LIBERATA IRALDO 2016
La “Semana de la Biblioteca” se celebró
durante la semana del 28 de marzo al 1ero de abril”. Durante esta semana se resalta la contribución de las
bibliotecas a su comunidad resaltando la naturaleza transformadora de las
mismas con el lema "Las Bibliotecas Transforman".
Con esto en mente el Departamento de Educación por medio del Programa de
Servicios Bibliotecarios y de Información, adscrito a la Secretaría Auxiliar de
Servicios Académicos, celebró la Semana de la Biblioteca. Durante esta semana el Programa de Bibliotecas Escolares presentó la
Conferencia sobre “El uso de las redes sociales y su impacto en la reputación profesional”. Como dato interesante en el 1958 por primera vez la Semana de la Biblioteca fue auspiciada por la American Library Association (ALA).
Las
bibliotecas se han enriquecido con materiales que fomentan la lectura, equipo
como computadora, proyectores digitales, desarrollo de colecciones tanto
infantil como juvenil entre otros. Pero… lamentablemente la escuela ha sido víctima de robo de equipo de computadoras tanto en la biblioteca como
en la oficina. Por otro lado damos gracias porque los materiales
impresos como el “libro” siguen en la
biblioteca. Por consiguiente, el libro prevalece y la biblioteca
escolar continúa su función de fomentar la lectura,
enseñando al alumno las habilidades de utilizar y evaluar la información
en cualquier formato. La biblioteca escolar seguirá siendo el espacio de
aprendizaje gracias a la integración curricular con las diferentes materias
apoyando y facilitando la consecución de los objetivos y metas educativas de la
escuela.
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/8/cd_2013/m1_2/objetivos_y_funciones_de_la_biblioteca_escolar.html
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/8/cd_2013/index.htm
martes, noviembre 04, 2014
"Semana de la Lectura"
Actividades durante la semana
3-7 noviembre:
Redacción de:
- Biografías
- Autobiografías
- Tipos de párrafos
Coordinaciones Programa de Biblioteca con la Sra. Pizarro, maestra de inglés 8vo / 7mo grado.
lunes, julio 28, 2014
La utilidad de la biblioteca escolar:
Gloria Durban Roca(2013) en su artículo, "Bibliotecas escolares al servicio de las familias" nos presenta la utilidad de la biblioteca escolar mediante tres acciones básicas para contribuir al desarrollo del proyecto educativo y dar servicio a la comunidad educativa:
1. Proporcionar servicios a la comunidad educativa que sirvan para el aprendizaje y la adquisición de conocimientos, para encontrarse con experiencias culturales y globales en las que el alumnado se construya como persona y adquiera bagaje cultural en interacción con los demás durante el período escolar...
2. Generar los
ambientes, las experiencias y las acciones idóneas para el aprecio de la
lectura literaria, la afición por la lectura en libros electrónicos o de papel
y contribuir a la competencia lectora que requiere hoy considerar diversidad de
soportes y entornos y de un trabajo escolar conjunto y corresponsable, además
de enriquecer la educación literaria.
3. Hacer realidad,
garantizar y graduar para todo el centro las intervenciones relacionadas con
las competencias y actitudes para seguir aprendiendo a lo largo de toda la
vida, el tratamiento de la información y la competencia digital...
Gloria Durban Roca (viernes 24 mayo 2013. "Bibliotecas escolares Tomado de:
al servicio de las familias" .
García Guerrero, José. (? ) "Bibliotecas escolares al servicio
de
las familias". Junta de Andalucía.
las familias". Junta de Andalucía.
lunes, julio 21, 2014
Nuevos Estándares 2014
Te invitamos a conocer los nuevos Estándares 2014. El DEPR publicó en su portal los nuevos estándares para las materias de Español, Inglés, Matemáticas y Ciencias. De acuerdo al Departamento de Educación (2014), los estándares , "Puerto Rico Core Standards" representan un currículo de alto rigor que integra los saberes esenciales del profesional del siglo XXI. Éstos le proveen a los estudiantes experiencias académicas dentro y fuera de la sala de clases que ampliarán su visión de futuro para que puedan establecer metas a corto, mediano y largo plazo para su transición efectiva y exitosa al mundo del trabajo y la universidad.
sábado, febrero 15, 2014
La página "En la red", presenta las catorce mejores bibliotecas digitales:
Presenta una breve reseña de cada biblioteca. Excelente trabajo.
Tomado de:
http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/2012/10/biblioteca-educacion-y-desarrollo.html
Tomado de:
http://rincondelbibliotecario.blogspot.com/2012/10/biblioteca-educacion-y-desarrollo.html
Todo tipo de libros
históricos, artículos y mapas de todos los países. Biblioteca virtual que
cuenta con el apoyo de Naciones Unidas
Europeana.eu
trata de ideas y de inspiración, con enlaces a 2 millones objetos ditigales
Imágenes
- pinturas, dibujos, mapas, fotos y pinturas de museos
Textos
- libros, periódicos, cartas, diarios y papeles de archivo
Sonido
- música y palabra hablada en cilindros, cintas, discos y emisiones de radio
Vídeos
- películas, telediarios y programas de TV
Acceso libre a más de 10.000 obras de la biblioteca nacional.
Rigurosa selección de documentos singulares que conserva la Biblioteca
Nacional, cuyo contenido es esencial para el conocimiento de la cultura
hispánica.
La Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, la
primera en lengua castellana, es un fondo bibliográfico con obras de
Literatura, Historia, Ciencias, etc., de libre acceso. Incluye trabajos de
investigación, catálogo en otras lenguas y bibliotecas del mundo.
El usuario de esta Biblioteca Americana encontrará en ella una
gran cantidad de documentos textuales y audiovisuales que le permitirán
acercarse, entre otros, a espacios tan diversos como la literatura gauchesca,
la cultura hispana en Estados Unidos o la creación brasileña; al mundo barroco
de sor Juana Inés de la Cruz o a la realidad más contemporánea en la poesía de
Mario Benedetti; a destacados acervos como la Biblioteca José Toribio Medina de
Chile, los Fondos reservados de la Biblioteca Nacional de México o los
Manuscritos de América en las Colecciones Reales; al pensamiento del libertador
Bolívar o al de los grandes nombres del exilio español en América.
La Biblioteca de Literatura Infantil y Juvenil contiene un
catálogo virtual de autores españoles e hispanoamericanos de obras infantiles y
juveniles, revistas, cuentos, bibliotecas de autor, fonoteca de obras clásicas,
talleres, enlaces institucionales... dirigido al mundo de la educación,
edición, formación e investigación.
La biblioteca virtual más grande del mundo.
Desde la Ciberoteca tendrá acceso gratuito a miles de textos literarios,
científicos y técnicos, y a cientos de bibliotecas virtuales disponibles en
Internet.
8. Wikisource Wikisource es una biblioteca
en línea de textos originales que se encuentran en dominio público o que hayan
sido publicados con una licencia GFDL.
9. La
Biblio
Una recopilación de textos electrónicos repartidos en la red y
estructurados por áreas curriculares, que pretende servir de apoyo a
estudiantes y profesores.
Miles de cuentos clásicos para leer en pantalla, descargar o
imprimir.
Biblioteca virtual gratuita con libros en español e inglés.
Los textos completos de las obras mas importantes de la
literatura iberoamericana y universal. Novelas, cuentos, poesia, leyendas.
Incluye foros y listas de correo. Permite a los autores publicar en forma
gratuita y comercial en línea o en forma impresa.
13.Cibera Cibera es una biblioteca
interdisciplinaria para científicos especialistas y estudiantes de cultura,
historia, política, economía y sociedad de los países de habla española o
portuguesa y también del Caribe.
Servicio de Información de la Red de Bibliotecas del
Consejo Superior de Investigaciones Científicas CSIC, Bibliotecas de Ciencia e
Investigacón
Quizás también le
interese:
domingo, febrero 09, 2014
Enlace de ayuda para trabajos de investigación en Ferias científicas
Vas a participar en la Feria Científica
Ausculta esta página
Esta página te ofrece enlaces, temas e ideas para investigar y mucho más.
Te servirán de ayuda.
Copyrights © 2012 Ferias y Mas Ferias - Diseño web Medellín Cieenza.com
http://feriasymasferias.co/Feria+cientifica_portaf
Excelente...
sábado, enero 11, 2014
Cuando su hijo(a) pide de regalo un celular...artículo del periódico "El Nuevo Día"
El
artículo que presenta el periódico el Nuevo Día "18 reglas de una madre antes de
obsequiar un iPhone" es un
buen recurso para llevar el mensaje de cómo los padres/madres pueden educar
responsablemente a sus hijos en el uso de la tecnología y los riesgos que
conlleva ésta. Veamos las reglas:
imagen tomada de fayerwayer.com
"Reglas establecidas y
consecuencias si no se cumple el contrato."
1. Es mi teléfono. Yo lo compré. Yo lo
pagué. Yo te lo presto. ¿A qué soy genial?
2. Yo siempre sabré la contraseña.
3. Si suena, atiende. Di "hola". Sé educado.
Atiende siempre, siempre, la llamada de mamá y papá.
4. Entrega el teléfono a mamá o a papá a las 7:30 a.m.
cada día de colegio y a las 9:00 p.m. durante el fin de semana. Estará apagado
toda la noche y se volverá a encender a las 7:30 de la mañana. Si no llamarías
al teléfono fijo de alguien, porque pueden responder sus padres, tampoco llames
o envíes mensajes al móvil. Respeta a las otras familias como nos gusta que nos
respeten a nosotros.
5. No te llevarás el iPhone al colegio. Conversa y habla
con la gente y con tus amigos en persona. Los días de media jornada, las
excursiones y las actividades extraescolares requerirán consideraciones
especiales.
6. Si el iPhone se cae, se golpea o se estropea, tú eres
el responsable. Por tanto, asumirás los costos de la sustitución o de la
reparación. Para ello ahorra dinero de tu cumpleaños o realiza otros trabajos:
corta el patio, cuida niños... Si el iPhone se rompe, tendrás que estar
preparado.
7. No uses el iPhone para mentir, hacer tonterías o
engañar a otro ser humano. No te involucres en conversaciones que sean dañinas
para los demás. Sé un buen amigo.
8. No envíes mensajes, correos electrónicos o digas nada
a través del iPhone que no dirías en persona.
9. No envíes mensajes, correos electrónicos o digas a
alguien algo que no le dirías en voz alta y en presencia de sus padres.
Autocensúrate.
10. Nada de pornografía. Busca en la web información que
compartirías abiertamente conmigo. Si tienes alguna duda sobre algo, pregunta,
Preferiblemente, a tu padre o a mí.
11. Apágalo o siléncialo cuando te encuentres en lugares
públicos. Especialmente en restaurantes, en el cine o mientras hablas con otra
persona. No eres una persona maleducada, no dejes que el iPhone cambie eso.
12. No envíes ni recibas imágenes íntimas tuyas ni de
otras personas. No te rías. Algún día estarás tentado de hacerlo, a pesar de tu
gran inteligencia. Es arriesgado y puede arruinar tu vida de adolescente, joven
y adulto. Es siempre una mala idea. El ciberespacio es más poderoso que tú. Y
es difícil hacer que algo de esa magnitud desaparezca, incluyendo una mala
reputación.
13. No hagas millones de fotos o vídeos. No hay necesidad
de documentar todo. Vive tus experiencias. Quedarán almacenadas en tu memoria
para toda la eternidad.
14. A veces conviene dejar el iPhone en casa. Sentite
seguro de esa decisión. No es un ser vivo ni una ninguna extensión de tu
cuerpo. Aprende a vivir sin él. Tienes que vencer el miedo a perderte algo que
está ocurriendo y a estar siempre conectado.
15. Baja música que sea nueva o clásica o diferente de la
que millones de chicos como tú escuchan, que es siempre lo mismo. Tu generación
tiene un acceso a la música mayor que cualquier otra de la historia. Aprovecha
ese don. Expande tus horizontes.
16. De vez en cuando puedes jugar a juegos de palabras,
puzzles y rompecabezas.
17. Manten tus ojos abiertos. Observa el mundo que te
rodea. Mira por la ventana. Escucha a los pájaros. Date un paseo. Habla con un
desconocido. Pregúntate si es necesario buscar en Google.
18. Meterás la pata. Te quitaré el teléfono. Nos
sentaremos y hablaremos sobre ello. Volveremos a empezar. Tú y yo siempre
estamos aprendiendo. Somos un equipo. Estamos juntos en esto.
Recuperado
de: Periódico “El Nuevo Día “. (11 de enero de 2014,
12:04 a.m. Hogar y familia).
Nación, Argentina/GDA. 18
reglas de una madre antes de obsequiar un iPhone.
martes, diciembre 31, 2013
miércoles, diciembre 04, 2013
Semana de los Estudios Sociales, Fiesta de la Puertorriqueñidad "Escuela Liberata Irado"
La Semana de los Estudios Sociales se le dedicó al educador Arturo Morales Carrión. Carrión se destacó en diversas áreas como historiador, humanista etc. Fue presidente de la Universidad de
Puerto Rico y fundador de la Fundación Puertorriqueña de las Humanidades, además contribuyó grandemente en el área de la investigación histórica puertorriqueña..
Semana de los Estudios Sociales, Fiesta de la Puertorriqueñidad
17 al 23 de noviembre de 2013
Tema: Al rescate de la identidad y los valores culturales a través de la historia
Lema: Conoce la identidad y comprenderás la realidad
El 21 de noviembre fue la noche de las exhibiciones y actividades cumbre de la " Semana de los Estudios Sociales" presentando los productos del aprendizaje de los estudiantes por medio de exhibiciones de murales, platos típicos, bailes etc. de los diferentes países del mundo en especial Puerto Rico (21 de noviembre de 6:00 p.m a 9:00 p.m.). Cada salón representó un país donde los estudiantes buscaron información en la biblioteca sobre comida típica, vestimenta entre otros datos biográficos de cada pueblo de Puerto Rico y otros países del mundo. Como producto de su investigación crearon murales donde el trabajo colaborativo fue esencial para el éxito de la actividad cumbre. Toda la comunidad escolar participó de esta actividad en especial los padres; donde éstos se integrararon en el proceso de aprendizaje de sus hijos desde la sala de clases y su hogar.
La biblioteca representó a "Egipto", con el grupo 9-6. Excelente grupo. Los felicito a todos.
La biblioteca representó a "Egipto", con el grupo 9-6. Excelente grupo. Los felicito a todos.
lunes, septiembre 30, 2013
Actividades generadas en la biblioteca Liberata
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Los estudiantes disfrutan de la lectura en su tiempo libre.
Estudiantes del séptimo grado participando de lecturas del "Proyecto cuento con valores disfrutalos" para reforzar la destreza de lectura para las PPAA..jpg)
Los estudiantes del Salón Contenido disfrutaron dibujando con el Programa Paint en la Biblioteca.
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Los maestros tuvieron talleres sobre el tema de "Integración Curricular".jpg)
Orientación sobre la Escuela de Ginetes .jpg)
Estudiantes de noveno grado practicando un baile para su informe oral sobre la poesía de "Palés Matos" en la clase de español de la Sra. Ocasio.
sábado, septiembre 14, 2013
sábado, agosto 03, 2013
jueves, marzo 28, 2013
Feria del Libro
La " Feria del Libro" se celebró del 25 de febrero al 1ero de marzo de 2013 en la biblioteca de la Escuela Intermedia Liberata Iraldo. Gracias a nuestra Directora, la profesora Gladys Millán Bonilla , a todo el personal escolar, y a las madres cooperadoras de la biblioteca por el éxito de la misma. Ésta tenía como tema "Every reader is a star!. Se le dedicó a los atletas "Pipa Vizcarrondo y al boxeador Dieppa", los cuales asistieron a la actividad por las gestiones realizadas por el Director de Recreación y Deportes de Humacao (Manny).
Los grupos de estudiantes visitaron la biblioteca acompañados de sus maestros en un horario programado y en su tiempo libre. Lo importante de este evento es que "Scholastic Book Fairs" le provee a los estudiantes y a sus familiares, maestros y comunidad, materiales exclusivos para fomentar la lectura. Éstos seleccionan los libros de su interés particular. Por otro lado, se fomenta el trabajo en equipo y la integración curricular dando énfasis en la lectura, destreza medida en las PPAA. Inclusive, varios maestros asignaron hacer reportes escrito de lecturas de libros adquiridos en la Feria Scholastic. También nos hemos enfocado en crear un "Rincón de Lectura" para los estudiantes de salón a tiempo completo con recursos adquiridos de las ganancias de la actividad. Como esta actividad se le dedicaba a nuestros deportistas mencionados anteriormente, toda la población escolar utilizó ropa deportiva el día de la actividada de cierre
domingo, marzo 17, 2013
Lanzamiento del Programa "Tus ValoresCuentan"Escuela Liberata
Integración curricular en la Feria de Ciencia
Todas las materias se integraron en el proceso de investigación. Los estudiantes de 7-1 al 7-5 fueron orientados en la destreza de citar fuentes de referencia para sus trabajos de investigación. Diseño de afiches de la Feria de Ciencias
Integración Estudios Sociales y Ciencia
Todas las materias se integraron a la Semana de la Feria de Ciencia. Trabajaron con reciclaje, la historia de la chiringa y su relación con las matemáticas.
Integración Estudios Sociales -biblioteca LIM
Los estudiantes de la Sra. Fontanet investigaron el tema de la "mitología griega". Éstos localizaron la información sobre el dios asignado en
diferentes recursos impresos y en Internet. Presentaron sus hallazgos vestidos del dios asignado. Fue un placer escuchar a los estudiantes presentando sus hallazgo durante sus presentaciones orales y verlos vestidos del dios asignado. ¡Fue espectacular! Los felicito a todos y a su dedicada maestra "Fontanet". 
Los estudiantes y maestros disfrutamos y aprendimos mucho de esta experiencia educativa y más al tener a Zeus y a Hades. ¡tan cerca!
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