martes, diciembre 08, 2009

"Biomas del Mundo"

Este trabajo investigativo desarrollará el tema de los “Biomas del Mundo”. Este es producto de la integración curricular de las materias: ciencia, estudios sociales, arte, tecnología y biblioteca. Los estudiantes tienen la siguiente Tarea: 1. El trabajo se comenzará en la clase donde se impartirán las instrucciones, luego los estudiantes pasaran a la biblioteca donde se han reservado el espacio para ello. 2. Terminará si fuese necesario fuera del horario escolar o sea en el hogar. 3. Para realizar las tareas, tendrás que utilizar los siguientes recursos: libros, enciclopedias (reservados) e Internet. 4. En la carpeta de la presentación que te ofrecerá la bibliotecaria “Biomas WEBQUEST” se muestran varias páginas web que te servirán como fuente de información. 5. Nos distribuiremos por grupos: Tundra, Taiga, Praderas, Bosques templados, Desierto, Sabana, Bosque Tropical, Selva, Mares y océanos... 6. Cada grupo trabajará la camiseta sobre un bioma asignado.
Instrucciones para el diseño de la camiseta:
1. Diseñar una camiseta para el bioma que incluirá: el nombre del bioma y del estudiante.
2. Seleccionar entre la flora y la fauna el dibujo para la misma.
3. Preparar un informe oral de la parte que le corresponde del grupo al cual pertenece (características del bioma).
4. Localizar el bioma en un mapa mundi.
Presentar los hallazgos de tu investigación al grupo con tu camiseta representando el bioma seleccionado.
Procesos:
1. Organizar el grupo, distribuir la información a buscar.
2.Buscar la información en la web o utilizar la presentación del tema asignado.
3.Tomar notas, resumir la información.
4. Buscar dibujos (clip arts) de la flora o fauna del bioma.
5. Crear el molde de las letras, calcar el dibujo o dibujarlo directamente con el nombre del bioma y tu nombre. Dibujar el animal o planta(s) representativos de el bioma en la camiseta de acuerdo a las instrucciones de la maestra.
6. Pintar la camiseta.
7. Presentar el informe oral con la camiseta diseñada por el estudiante.
Recursos:
Para pintar tus camisetas y sobre el tema de los "biomas del mundo", Utiliza los siguientes enlaces:
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHkX7WWSavnNK_5a3OMKZSZCbGmnTq8z6xVlwkdSwbd8FXNZ2n3UumPhl8nl0NZQIeMkWGk4VzSglnIxvylj3RaEsr5Oz8_KHFCEohSk-8PTEpB9Omd0xjRhKSiYjiqfjhSaBO/s1600-h/babia5pasoapaso.jpghttp://elpaisdebabia.blogspot.com/2008/03/pintar-una-camiseta-paso-paso.htmlhttp://www.youtube.com/watch?v=NkfXreFrNHUhttp://www.youtube.com/watch?v=wG3YvaBxPHE&eurl=http://www.weshow.com/es/p/20185/como_hacer_camisetas_de_calidadhttp://www.kalipo.com/blog/articulo/taller-de-serigrafia-textil-estampacion/http://www.kalipo.com/blog/articulo/estampar-camisetas-con-sprays/http://www.dibujos-para-ninos.com/dibujos-animales.html
http://www.portalplanetasedna.com.ar/ecologia3.htm
http://www.jmarcano.com/nociones/bioma/index.html
http://jmarcano.topcities.com/beginner/ecosist_big.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Bioma
http://www.members.tripod.com/bioclub/pag5002.htm
Videos tomados:http://wwwmibusquedaorganizada.blogspot.com/2008/09/videos.html
http://bioantartica.galeon.com/ (El ecosistema Sabana africana Las selvas tropicales Los desiertos La taiga La tundra )
http://cpuerta.blogspot.com/2006/12/webquest-los-biomas-terrestres_02.html
http://www.windows.ucar.edu/tour/link=/earth/ecosystems.sp.htmlSelvas:http://www.barrameda.com.ar/ecologia/selvatro.htmhttp://www.windows.ucar.edu/tour/link=/earth/rainforest.sp.htmlhttp://es.wikipedia.org/wiki/SelvaBosque templado: http://www.barrameda.com.ar/ecologia/bosquest.htmhttp://www.tusplantas.com/jardin/paisajismo/?pagina=jardin_paisajismo_018_018http://www.somosamigosdelatierra.org/05_ecosistemas/maderas/madera6.htmlSabana:http://www.barrameda.com.ar/ecologia/sabana.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Sabana Praderas templadas:
http://www.barrameda.com.ar/ecologia/pradera.htm
http://www.jmarcano.com/nociones/bioma/pradera.html
Estepas:http://www.barrameda.com.ar/ecologia/estepas.htmhttp://personales.larural.es/diegogcu/laestepa.htmTundra y taiga:http://www.barrameda.com.ar/ecologia/tundtaig.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Tundra
http://www.jmarcano.com/nociones/bioma/tundra.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Taiga
http://www.tecnun.es/Asignaturas/Ecologia/Hipertexto/05PrinEcos/130Taiga.htm
Desiertos:http://www.barrameda.com.ar/ecologia/desierto.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Desierto
http://www.jmarcano.com/nociones/bioma/desierto.html
http://web.educastur.princast.es/cursos/cursowqp/aplic/M%20Rocio%20Iglesias/pagina_nueva_1.htm
http://web.educastur.princast.es/cursos/cursowqp/aplic/M%20Rocio%20Iglesias/pagina_nueva_1.htm
http://www.slideshare.net/jccolon84/los-biomas-del-mundo
UN VIAJE A TU BIOMA TERRESTRE PREFERIDO by Venus T. Vargas Wanda Santana
http://www.zunal.com/introduction.php?user=118741874
http://www.ubp.edu.ar/todoambiente/ninios/bioma.htma.htm
Biblioteca Liberata Noti-Blog: "BIOMAS DEL MUNDO" Integración ...
http://ecoaldea.blogcindario.com/2009/05/00027-los-biomas-del-mundo.htmlhttp:/www.kidzworldespanol.com/articulo/1757-ecosistemas-bioma-praderabiomas-del-mundo.htmlhttp://ecoaldea.blogcindario.com/2009/05/00027-los-biomas-del-mundo.htmlhttp:/www.kidzworldespanol.com/articulo/1757-ecosistemas-bioma-pradera/1757-ecosistemas-bioma-pradera
http://www.kidzworldespanol.com/articulo/708-biosferas-del-mundo-tundra
http://www.windows.ucar.edu/tour/link=/earth/ecosystems.sp.html&fr=t%20t&edu=highems.sp.html&fr=t%20t&edu=high
http://andreitaecologica.webnode.com/biomas-del-mundo/bioma-de-tundra/mundo/bioma-de-tundra/
Ejercicio: Relacionar la fotografia con el bioma
http://www.educa.madrid.org/web/cc.nsdelasabiduria.madrid/Ejercicios/2b/CTMA/biomas/biomas_mundo.htmduria.madrid/Ejercicios/2b/CTMA/biomas/biomas_mundo.htm Evaluación: Rúbica para evaluar: Contenido del trabajo escrito / oral considerando las instrucciones dadas. Exposición- claridad, comprensión de la información expresada. Diseño y originalidad de la camiseta.
Conclusión: Conocer la función de la distribución geográfica y las caracteríticas de cada bioma del mundo y los seres vivos que lo componen como la flora y fauna. Con esta actividad se pretende que el estudiante valore el mundo que lo rodea, la naturaleza y concienciar a éste sobre el valor de conservar y preservar la naturaleza.
Nota: Para el Webquest utilizamos la plantilla de eduteka.org.